Estamos ensinando nossas crianças a conhecer e valorizar o Brasil? Há um alerta que precisa ser feito aos educadores brasileiros. Estamos formando uma geração preparada para pensar por si mesma, compreender a democracia e colocar os interesses do Brasil acima das disputas partidárias? Essa pergunta se torna cada vez mais necessária em uma época em que crianças, adolescentes e jovens estão permanentemente expostos às redes sociais, nas quais opiniões, informações, desinformações e discursos políticos chegam a eles em uma velocidade que a escola muitas vezes não consegue acompanhar. O problema não é o jovem ter uma posição política.  Ao contrário: uma democracia precisa de cidadãos interessados em política, capazes de escolher seus representantes e defender suas convicções.  O problema começa quando a identidade partidária passa a ocupar o lugar do pensamento crítico. Quando a pessoa deixa de perguntar se uma informação é verdadeira porque ela foi publicada pelo seu grupo...